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Experiencia Docente

UNA HISTORIA DE AMOR. EL TRABAJO DE DANI
Escrito por María López
Escuela Medalla Milagrosa
Mariano Roque Alonso
Dpto. Central

Esta es una experiencia que ha tocado mi vida, en forma positiva y me ha hecho crecer personal y profesionalmente.

Soy María López, profesora del preescolar (Educación Inicial), de la Escuela Medalla Milagrosa con sus gotitas de amor, de la ciudad de Mariano Roque Alonso del Departamento Central.

Cada inicio de año escolar me pregunto: ¿como serán? ¿Cuántos alumnos tendré? ¿Cuales serán sus historias o sus expectativas?, pero hay una historia en especial que quiero compartir con ustedes.

Su nombre es DANI, mi niño especial, mi niño estrellita, mi niño de amor, el niño que me ha dado una gran lección de amor y paciencia.

Tiene 7 años y está en el preescolar, es el niño más elegante, tranquilo, cariñoso y con una perseverancia en todas sus tareas que he conocido.

La madre nos relató su historia y cuenta que al nacer, le faltó oxigeno al cerebro que lo dejó con ciertas secuelas físicas.

Cierto día dando las orientaciones en el aula y las tareas a realizar, todos los niños en su deseo de iniciar rápidamente sus trabajitos, empezaban a trabajar con mucha alegría y entusiasmo, después de transcurrir un tiempo entregaban sus tareas muy contentos, pero Dani en su ritmo habitual era para mi un desafío cotidiano.

Me senté a su lado a observarlo y ayudarlo, y veía en él con que paciencia, amor y tranquilidad hacia su tarea, tal es así que su trabajo era el mejor y luego de cierto tiempo me entregó y me dijo: “Ya está profe”. Lo miré a sus ojos y observe una chispa de gran triunfo y un caudal de amor, que me caló en lo más profundo de mi ser. Me estaba dando una gran lección de amor, a tener paciencia, y que cada niño tiene su ritmo de aprendizaje.

Su mirada era tan profunda. Emanaba un enorme deseo de aprender y trabajar que hacia siempre a sus trabajos uno de los mejores.

Reflexiono sobre esto. Que en nuestro rol de facilitadores de aprendizajes, debemos conjugar perfectamente las diferencias individuales y estimular a los niños cotidianamente, pero por sobre todo, de ir cultivando valores sólidos en nuestros niños. Hoy nos compete trabajar con ellos con tan solo cuatro horas diarias de nuestra vida. El resultado de nuestra trabajo durará toda su vida.

Cultivemos amor, estimulemos paciencia y facilitemos ganas de aprender todos los días, no solo cuatro horas.




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